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Andrew Ng 向 Lex Fridman 讲述了一个讨厌复印的少年,如何成长为课程、公司和工厂质检系统的建造者。他回顾了凌晨 2 点录制 Coursera 视频的经历、谷歌大脑(Google Brain)押注规模化的决定,以及至今仍拖慢工业 AI 进程的标注之争。贯穿始终的是务实的思路:教学习者真正需要的东西,从小处开始,把精力花在真正能推动的问题上。
- 1Landing AI帮助成熟企业把 AI 真正用到实际运营中。AI Fund 则是一家创业工作室,负责组建团队、为创始人牵线,从零开始搭建公司,不替别人的商业计划书开支票。
- 2学习算法没法做二分查找,也没法用调试器一步步跟踪。真正的问题是:它为什么还不起作用,以及你是否有理由期待它能起作用。
- 3Ng 仍然喜欢强化学习(reinforcement learning),也仍然在教它。如果目标是教学生今天能用上的技术,他会减少在这上面花的时间,因为游戏之外的生产级案例依然稀少。
- 4把未标注的网络图片旋转 0、90、180 或 270 度,训练一个网络去猜角度,再把学到的表示迁移到其他任务上。事实证明,这种自编的标签能够出人意料地好用。
- 5读论文的力量不在于读一篇。它来自一年里每周读几篇。读过一百篇之后,你才真正学到了东西;通宵熬夜并不会产生复利。
- 6大楼上的 logo 几乎无关紧要。真正塑造你的,是你每天交谈的那十个或三十个人。如果一家公司连你的经理是谁都不肯告诉你,就把这当作一个警示。
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十万名学生在等着,让凌晨两点的小录音棚里的工作显得理所当然
Lex Fridman 开场就问,Andrew Ng 是什么时候第一次爱上计算机的。Ng 在香港和新加坡长大,五六岁就开始写代码,他把书里的 BASIC 程序抄下来,好在自己的机器上玩粗糙的射击游戏。十几岁时,他当医生的父亲把讲专家系统和神经网络(neural networks)的书交给他。点燃他的,是另一件事:他发现敲键盘居然能变成一场游戏,而计算机有朝一日也许会显得聪明。
真正留存下来的那个动机,来自他在新加坡读高中时的一次实习。他复印文件、做办公室杂事,还把碎纸机当作这份工作最大的亮点。少年时的他心想:如果软件能把这些做掉,他就可以去做别的事了。他说,后来的很多工作仍然围绕这一主题展开。在他现在的描述里,机器学习就是一种编写算法的方式,用来自动化人们已经在做的事。
同样的本能也出现在课堂上。Ng 每年要给大约 400 名学生讲斯坦福大学的机器学习课,他发现自己每年都要在同一间教室里录制同样的讲座,讲同样的笑话。为什么不重用去年的视频,把省下来的时间用在和学生建立更深的关系上?这个问题催生了最早的公开在线课程,后来发展成 Coursera。第一门课上线时,视频还没录完,就已经有大约十万人报名。和朋友吃完晚饭后,他会问自己:是回家,还是去办公室?那些学习者想象中的面孔,把他送进了一间小录音棚,他在那里调好罗技摄像头、Wacom 数位板和领夹麦克风,常常一直录到凌晨两三点。
唯一留下来的设计准则,是为学习者做最有利的事
Fridman 问,凌晨一两点独自回家,知道视频会先到几千人、再到几百万人,是什么感受?Ng 说那让人谦卑,而他当时并没有去想自己看起来怎样。从早期开始,他就告诉整个团队,头号优先级是为学习者做最好的事。在录音棚里,他脑子里唯一的问题,是如何把一个概念讲得尽可能清楚。讲师很容易为了让学生引用,而去讲自己的论文。他说,这条原则杀死了这种诱惑。
有人曾问他,为什么花那么多时间去讲梯度下降(gradient descent)。他的回答是,扎实的基础,比带大家逛一圈他最新的研究,更能服务一个更长的职业生涯。课程的受欢迎程度,还暴露了一件狭义 AI 圈子低估了的事:兴趣不只局限于那些去 NeurIPS 的人。俄罗斯、印度、中国、南美以及世界各地的开发者,都想加入。他很容易想象,将来有一天,超过一半的开发者会以某种形式从事机器学习工作,包括模型周边的基础设施,就像现在大多数软件工程师都对云计算有所了解一样。
这一切都没有一夜之间成功。他先把斯坦福的讲座发到 YouTube 上,然后搭建了四五个后来被遗忘的网站,让团队弄清楚什么才有效。他曾为一项功能感到自豪:让两个人登录同一个浏览器,这样两人一起看视频,都能算作学习。他们在旧金山的一所学校 Sacred Heart Cathedral 推出了这项功能,大约面向二十名用户。结果零人使用。在线学习者想要自己暂停、倒带,而不是以成对的标签身份去学习。一个纸面上看起来很聪明、做起来也谈不上多难的设计,最终毫无作用。
如果编程仍然是稀缺的素养,数据科学(data science)也许是更容易上手的入口
Fridman 注意到,生物学家、化学家、物理学家和机械工程师,如今都坐拥大量他们从未打算用程序去处理的数据集。Ng 借用了一个历史类比。曾经只有一小部分人会读写,因此很容易认为,几个作者和几位公众读者就够了。普及的读写能力提高了人类交流的带宽,包括为一个读者写作,比如写一封邮件。他认为,计算机仍处在“抄写员稀缺”的阶段:程序员大多只能为大批受众写作,因为真正会写代码的人本来就少。
他希望,一家夫妻店的老板能为这周的特价,定制电视上的展示内容。这就是人机之间的沟通,正在追赶人与人之间的书面交流。Ng 过去跟普通工作的人聊天时,缺少一个清晰的理由来说服他们学编程。机器学习和数据科学改变了这套说辞。他猜想,在日常工作中对数据科学有具体用途的人,可能比对传统软件工程有具体用途的人还要多。一个能分析销售和顾客数据的店主,立刻就能得到价值,也许比写软件得到的还多。招聘人员、会计和工厂工人,只要学了一点数据科学,当天就能用在工作中。
Fridman 接着问,在一个人人都用 PowerPoint 的世界里,Ng 为什么还拿着马克笔和白板走上讲台。对于数学来说,一边说话一边一步步写出方程,能加深理解。写字很慢,如果你需要一个很长的句子,这确实是个真实的缺点。但这种慢恰恰是它的意义所在:它迫使他把一切都化简到几个基本点。好的演讲,应当把几个简单的想法讲清楚,内容不必塞满;白板会强迫他保持这种极简。
倒飞的直升机,是一个卡在定位问题上的强化学习演示
Pieter Abbeel 如今是世界领先的机器人学家和强化学习研究者之一,他是 Ng 的第一位博士生。Ng 说得很清楚:他长期的职业成功,建立在 Abbeel 起了关键作用的早期工作之上。Abbeel 的论文用强化学习来驾驶直升机,包括那些倒飞特技,在 2008 年前后斯坦福的老视频里看上去仍然令人惊叹。大多数人从来看不到的,是研究到底有多难。Abbeel、Adam Coates、Morgan Quigley 和 Ng 花了数年时间,去做直升机的各种版本,而其中很多版本根本无法工作。
最糟糕的瓶颈,出在搞清楚直升机倒飞时到底在哪儿,学习算法本身倒在其次。一个 GPS 单元失效了,因为天线朝着地面。两个单元,一个朝上、一个朝下,也失效了,因为朝下的那个在快速翻转时无法同步。Quigley 花了大约一年时间研发专用硬件来解读 GPS 信号,结果依然不行。Ng 记得自己和 Abbeel 坐在办公室里,盯着最新一次的失败,说了一句:“该死,现在怎么办?”后来在 Coates 的帮助下,解决办法是在地面上装摄像头。一旦外部系统解决了定位问题,团队才终于能够专注于强化学习和控制。
当时关于强化学习的理论论文很多,真正的物理应用却几乎没有,这也是那架直升机出名的原因。Fridman 问,理论才是最有声望的道路,Ng 为什么还愿意待在这些又脏又累的应用工作里。Ng 喜欢理论,但当他能看到一条通向帮助某人的路线时,会更有动力。他曾问一位数学教授为什么要做研究。那位教授满眼放光地说,他是在宇宙中发现真理与美。Ng 对此完全尊重。他只是在团队的工作能帮到人的时候,更有动力。这个世界两种人都需要。他自己也愿意为了一个能飞的系统,耗掉一年做失败的 GPS 硬件。
Hinton 的一张餐巾纸草图,让无监督学习(unsupervised learning)看起来势在必行;一张规模化曲线图,催生了谷歌大脑
Fridman 问,在深度学习流行之前,Ng 看到了什么。Ng 把早期的岁月分成两部分:做错了什么,做对了什么。错的是,他低估了无监督学习会有多核心;早期的谷歌大脑在这方面投入了大量精力。大约在 2005 年,NIPS 会议结束之后,他和 Geoff Hinton 坐在会场外的一家食堂里。Hinton 掏出一张餐巾纸,画出了一个说服了一代人的论证。大脑大约有 10^14 个突触连接。一个人的一生大约是 10^9 秒。如果每个权重只有一个比特,那你每秒就需要学习 10^5 比特。Ng 当时有一个一岁的女儿。“我觉得自己是个很有爱心的父母,”他说,但他不打算每秒给她 25 个标签。他们的论证大意是:我们所知道的大部分东西,都不可能只靠监督标签到达。
他仍然认为无监督学习很重要,但他也认为,那次押注在近期未必是正确的路线。他们做对的部分是规模化。当时还在 Ng 斯坦福团队里的 Adam Coates 做了实验,把结果画成一条曲线:模型与数据的规模拉大,性能随之上升,曲线朝右上方延伸。仅凭这张图,Ng 就有了信心,与 Sebastian Thrun 一起向谷歌提出了这个项目,它后来成了谷歌大脑。更大的数据集能带来更好的性能,这个想法简单,而在当时却颇具争议。一些出于好意的资深朋友试图劝阻他:这谈不上新架构,只是规模化,是一步很糟的职业选择。Ng 回答说,如果你想要突破,有时候就得有信念,在它流行起来之前就去做。
Fridman 把旧的争论带到了今天。有人如今说,数据集已经足够大,前沿在于样本效率(sample efficiency)和更好的学习机制。Ng 的回答是,两者都重要,取决于问题。在一些数据集上,我们已经接近贝叶斯误差(Bayes error),或者超过了人类水平,因此再多的数据也会碰到天花板。在很多其他数据集上,我们离二者仍然很远,用现有的神经网络加上更大的数据,不需要新架构,也还能持续推动进展。近来语言模型的突破,是新架构与规模的结合。回看 GPT-2 和 BERT,他说,规模是故事的很大一部分,而被悄悄忽略的,是这些模型训练所用的网络数据那种弱监督的质量。
一百个缺陷样本里有十个标错,模型还没开始训练,误差就已经达到 10%
代码有成熟的版本控制,数据却没有。Ng 记得,在人们使用 CVS 或 Git 之前,他就通过邮件传递 C++ 文件。他认为,行业在管理数据方面仍然很不成熟,尤其是杂乱的数据。制造业让这种差距无法忽视。在视觉检测中,他的团队会把一个塑料零件拿给一位检测员看,那位检测员十分确定它是不合格的缺陷。另一位同样确定的检测员则会说,那只是一个很小的痕迹,应该出货。有时候,同一个人在下午看到同一个零件,又会很有把握地推翻上午的判断。
如果一个人在几个小时之内都无法和自己的判断保持一致,那学习算法又该拿这个标签怎么办?拥有十亿用户的消费互联网公司,可以把噪声平均掉。其他行业没有大数据,它们只有小数据:也许一种缺陷只有一百个样本。如果其中十个标签是错的,那就是数据集的 10%。把它清理干净,决定由谁来标注、分歧如何解决、该花多少人力,这些都算不上算法论文的内容,属于流程。在斯坦福,他越来越多地告诉学生,去找你自己的期末项目和你自己的数据,而不是下载一份干净的公共数据集。干净的数据集更容易,而杂乱的数据集,才是你遇见真实世界的地方。
拉开机器学习工程师速度差距的,靠的是知道下一步该试什么,数学倒在其次
当时,Ng 同时在推进三项事业。DeepLearning.AI 制作课程,帮助个人进入这个领域。Landing AI 帮助成熟企业采用 AI。AI Fund 则是一个从零创建公司的工作室。当被问到初学者该如何开始时,他推荐 Coursera 上的 Deep Learning Specialization,它会从神经网络讲到卷积网络(convnets)、序列模型和注意力机制(attention),并配有 Python 编程练习。数学门槛是刻意降低的:高中数学和矩阵乘法就够了;微积分有助于建立直觉,但并非必需。官方的课程长度大约是十六周,不过也有人不到一个月就学完了。他特别强调,如果付费对你是负担,可以申请经济援助,免费学习。
他对这门专项课最自豪的,是其中的实操经验:如何判断自己是否过拟合(overfitting),什么时候该收集更多数据,什么时候根本不必费这个事。他仍然看到工程师花上六个月去收集数据,因为更多的数据总让人觉得有价值。其实,几个测试在几个月前就能显示,更多数据并不能解决这个问题,那段时间应该拿去研究架构或别的想法。他把这比作学编程。语法很重要,但更大的技能,是如何把代码行组织成函数和抽象。Ng 在卡内基梅隆大学有一位朋友,靠删掉所有有语法错误的行来“调试” C++。这在普通编程里只是个笑话。而在机器学习里,调试确实是另一门学问。
你无法对神经网络做二分查找,也无法在调试器里单步执行它。问题在于,它为什么还不起作用,以及你能否指望它起作用。能够系统地回答这些问题的人,速度可能快上 10 倍,甚至 100 倍。选项是熟悉的:改架构、加数据、加正则化(regularization)、换一个优化器、换一种数据。深度学习的难处,和数学一样,在于一整套想法层层叠加,单看某一步操作并不难。漏掉一个,后面的内容就失去了前提。这门课程试图把每个概念拆成足够小的单元,好让后面的步骤下面仍然有一块地基。
强化学习最能点燃人的热情;而自监督(self-supervision),是他愿意一直待在里面的那个想法
Fridman 注意到,许多学生第一次对神经网络产生“原来如此”的顿悟,来自深度强化学习:一个什么都不知道的网络,去探索,然后学习。Ng 仍在斯坦福的课上讲授强化学习,并且依然喜欢这个领域。不过,如果他想教的是今天最有用的技术,他会缩短在这上面花的时间。它在生产环境里还谈不上真正起作用。一群资深机器学习研究者曾经围在一起,问有没有第一个真正落地的强化学习应用。当时出现了一些新兴的例子,但并不多,至少在游戏之外不多。他的团队现在也在研究把强化学习用于一些机器人控制任务,但就影响力占比而言,仍然很小。
教学中的张力是真实存在的:能点燃热情的工具,不一定就是最值得投入最多课时的工具。他宁愿把强化学习当作从零学习的生动画面,然后把课程的核心放在监督学习和真实数据集上。即使在机器学习内部,他认为如果人人都只学深度学习,也会很可惜。有些日子,他的制造业团队用神经网络;有些日子,他们用 PCA 残差;有时候,他们用概率图模型(probabilistic graphical model)。这些工具有巨大的工业影响,学界的讨论却少得多。方法的多样,才能为任务找到合适的工具。
当被问到深度学习中最美的想法是什么时,他并没有选规模。如果他的工作只是学术研究,经费不限、没有短期压力,他会把全部时间都花在无监督学习上。目前最让他兴奋的分支是自监督。拿一些未标注的图片,把每张随机旋转 90 度的整数倍,然后训练一个网络去预测原始方向。标签是免费的、无限的,因为是你自己制造出来的。研究者随后把隐藏的表示迁移到其他任务上,效果出奇地好。变体包括 Jigsaw,它把一个 3×3 的网格打乱,然后问它来自 9! 种排列中的哪一种;还有 word2vec 式的缺词预测。OpenAI、Facebook、谷歌大脑、DeepMind 等都在这条路线上。他认为这只是拼图的一块,它会先在计算机视觉和视频领域接近真正的影响力。此前有十年,稀疏编码(sparse coding)和独立成分分析的关注度,随着监督学习表现越来越好而逐渐下降。
让学习成为不需要每次做决定的习惯,记笔记时慢到能够重新编码
Fridman 问,一个学习深度学习的人,每天应该怎么安排。Ng 的回答是规律。他的团队每周三都会发送时事通讯《The Batch》,读者因此知道什么时候该花几分钟来补上最新进展。他自己则在周六和周日学习。他不会在周六醒来后琢磨自己有没有读书的心情,那只是他做的事。刷牙要花两分钟,有点烦,但作为一种习惯,它几乎不消耗脑力。每天都要做决定,才是最累人的部分。他甚至每天吃一样的东西,又少做了一个决定。
Fridman 补充了他自己的吉他规则:每天至少练五分钟,哪怕看起来很荒唐,一两年下来,结果就不再荒唐了。Ng 说,突击式的爆发和通宵并不会产生复利,因为你只能这样做有限的次数。读研究论文也是一样。真正的力量,来自一年里每周读上几篇:读过大约一百篇之后,你会真正学到很多东西。课程学习是进入一个领域的高效方式;他的斯坦福博士生如果一上来就直接搞研究,常常会被要求先花一两年上课。等课程修完,下一步是小型项目,然后是论文和博客文章。无论是个人还是公司,都从小处开始。
当他想深入学习某件东西时,他仍然会手写笔记。他最近学了一门 Coursera 上关于临床试验的课程,桌上放着一本 Moleskine 笔记本。手写更慢,你没法逐字抄录,只能把讲座重新编码成更少的文字,而这种更深的加工正是长期记忆的来源。打字总比不做笔记好;但完全不做笔记上课,就更糟了。与手写相比,打字让人更容易照抄原话,记住的也更少。同样的直觉,也体现在他剪辑视频的方式上:每一个字都得为自己争取存在的理由,因为一分钟的浪费,乘以数百万观众,就是别人时间的巨大损失。
先挑出你真正要共事的十个人,然后把建立公司看作一门不那么孤单的手艺
谈到职业,Ng 拒绝只有一条路。一个排名前 50 的博士项目可以是很好的经历,在顶级团队里工作也一样。如果目标是成为顶尖大学的教授,博士学位是必需的。如果目标是创办一家技术公司,那么去做、去搭建,同样是很好的选择。比起学术界还是工业界,或者这个 logo 还是那个 logo,更影响你每天生活的,是你和谁打交道。走进一座大楼,门楣上的标志其实没那么重要。重点是你每天交谈的十个人、三十个人。我们会变得越来越像身边的人。优秀的同伴会让你进步得更快。
在拿到 offer 之后,他的实用建议很直接:问清楚你的经理是谁,你的同事是谁,你会跟谁打交道。如果公司说有轮岗制度,入职之后再看怎么安排,他觉得这个回答令人担忧,因为你可能会被分到一个做的事情并不让你兴奋的团队。找到这些人是一件难事,和找朋友或伴侣是同一类难题,所以你应该在还有谈判筹码的时候,坚持问清楚。他在斯坦福的 CS230 课上做过一场一小时的职业讲座,包括求职策略,视频是公开的。
AI Fund 的诞生,源于 Ng 在百度主管 AI 小组时身兼两职:一是支持现有业务,二是系统性地开辟新业务线,其中包括一个自动驾驶团队,以及一个在亚马逊 Echo 发布之前就宣布过的智能音箱项目。第二项工作才是乐趣所在。这家基金是一个创业工作室,邀请创始人加入,有时是带着现有的想法来,试图让公司的创建变得可复制。对客户的执着是一个过滤器:从长远看,只有客户会投票。他们一直在打磨:多少次客户访谈才算验证,如何判断一个一两年前的算法能否在生产环境中存活,以及团队如何在教育、医疗或制造业中积累领域知识。更深层的价值,是对抗孤独。大多数创始人并不知道什么时候该招第一位工程副总裁,如何做 B2B 销售,或者如何在不把钱砸在广告上的情况下做营销。在关键决策点上有一个生态,能提高成功率。他们也会刻意放弃一些想法。有一个商业方案和营收计划都没问题,但那个产品会让人们看更多某一类狭窄的视频。Ng 看过之后说,他不想做这件事。
AI 的大部分经济价值,都在软件之外;而第一个项目,必须小
Landing AI 的工作,是帮助已经存在的公司。Ng 把 AI 称为一种通用技术,将改变每个行业。软件和互联网已经走过了这场变革的大半路程;即便是前几名之外的公司,也都具备了一定的机器学习能力,或者正在获得。看看制造业、农业、医疗、物流和交通运输,机会巨大,而投入其中的团队却很少。他引用了麦肯锡(McKinsey)的一项估计:全球经济增长将达到 13 万亿美元,而美国 GDP 大约是 19 万亿美元;另一些估计则是 16 万亿美元。对他来说,真正重要的是结构:这份影响中的很大一部分,落在软件互联网行业之外。
在工厂里,仍然有人站在生产线旁,用肉眼检查智能手机零件上的划痕和凹痕。摄像头加上深度学习,可以同时提高良品率、质量和产量。实际问题却不是论文里的那些问题。数据集很小。灯光时开时关。一座工厂烧毁后重建,训练环境也随之消失。窗外的一棵树被砍掉,光照变了,模型就崩溃了。当测试分布与训练集相差很远时,学术界在这方面仍然薄弱,即便已经有领域自适应(domain adaptation)和迁移学习(transfer learning)方面的工作。学习模型可能只占代码行数的 5%,甚至更少。其余部分都是软件工程:可靠性、维护,以及与现有工厂设备的接口。
他已经听过太多次同样的对话。做机器学习的人说,算法在测试集上表现很好。做业务的人说,谢谢,但这模型太烂了,根本不管用。他们谈论的并不是同一个对象。他说,机器学习是吃了激素的自动化。如果你把视觉检测自动化,你可能就得重新设计周边的工作:如果模型标记了缺陷,你是报废、返工,还是交给人工?在一家科技公司,语音系统一旦宕机,就会响起警报,领导可以点名二十名工程师。工厂里可没有二十名随时待命的机器学习工程师。维护、审计和事故响应,都得从头发明,而且往往还没有共同的术语。
公司的第一步,正如他在公开的《AI Transformation Playbook》中所说,是从小处开始。他见过的因为一开始就做得太大而失败的案例,远多于因为一开始做得太小而失败的。谷歌大脑本身也颇具争议:人们认为深度学习已经试过,而且失败了。他的第一个内部客户是谷歌的语音团队,搜索和广告都排在后面。第二个是地图,从街景图里读取门牌号。只有在这两场胜利之后,他才和广告团队进行了认真的对话。第一台 GPU 服务器放在某个人的办公桌下,教会了大家多个用户如何共享一池 GPU,这一课后来被扩大到了更大的规模。小项目能换来信任,也能让组织理解这项技术究竟能做什么。
他愿意押注通用人工智能(AGI),同时今天仍然要处理偏见、不平等,还有路上那辆白色大卡车
Fridman 问,除了应用层面的自动化,Ng 是否也怀有人类水平甚至超人智能的古老梦想。Ng 很希望人类能建造出通用人工智能。至于这需要 100 年、500 年还是 5000 年,他觉得很难估计。谈到生存风险,他说他确实担心人类的长期命运。他也担心火星上的人口过剩问题,只是眼下还不急。在一场演讲之后,有人剪了一段视频,指责他对火星上濒死的孩子们冷酷无情。他向未来的观众道歉:他是在乎的,只是现在还不知道如何有效地着手。在他看来,关于对齐(alignment)的争论和回形针问题(paperclip problem),是对我们真正能够处理的那些更难问题的巨大分心。
自动驾驶汽车是他举的例子。人们把电车难题当作伦理学的核心谜题。他问,开车时你有多少次会面临那种两难?自动驾驶汽车遇到它的频率,大概跟我们差不多。真正的失败,是路上横着一辆大白卡车,正确的动作是刹车,而系统却没有刹车。偏见是一个现实问题。财富不平等也是。互联网加速了权力的集中,因为数据和算力都在集中化,赢家通吃的动态正在一个行业接一个行业地蔓延,就像优步(Uber)和 Lyft 冲击出租车行业那样。巨大的财富正在被创造出来;真正悬而未决的问题是,它如何被分享,以及如何帮助那些工作被取代的人。教育是答案的一部分,但可能还不够。
他担心团队有时会在遥远的问题上大声疾呼,却忽视了眼前具体的问题,这可能是无心之失。当监管机构说你的产品正在造成伤害,而修复可能冲击收入时,谈论承诺不会借这个界面毁灭人类,就轻松得多。回顾过去,他犯过太多错误,以至于每一个洞见出现时,他都会想:自己应该在五到十年前就想到。有时他读到一本书,希望自己十年前就读过它,然后才发现那本书当时还没有写出来。探索的过程,总是不断找到事后看来显而易见、却又总是来得太晚的东西。问到他为之骄傲、为之快乐的事,他说了两件:他的女儿 Nelva,他怎么也陪她陪不够;还有帮助别人。用他的话说,人生的意义,就是帮助他人走向自己的梦想,让人类变得更有能力。Fridman 以 Ng 自己的一个检验作为结束:如果你正在做的事情,超出了你最狂野的梦想而取得成功,你是否已经显著地帮助了其他人?如果没有,就继续去找。
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